補(bǔ)課班倒下了，這三類培訓(xùn)班卻“雄起”，教育局：我們“管不了”

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教育在一人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展過程當(dāng)中是必不可少的，尤其是對(duì)兒童青少年來說，只有接受了良好的教育，才能夠成長(zhǎng)為祖國的棟梁之材，國家和教育部門對(duì)于教育也是十分重視。

在今年，相信很多的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于這一點(diǎn)都深有體會(huì)！教育部門推出雙減政策，意在為中小學(xué)生減負(fù)，在此情況之下，勒令培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓或者直接關(guān)停，然而培訓(xùn)班倒下之后，這三類補(bǔ)課班卻雄起，教育部門：我們管不了！

此次對(duì)于雙減政策的具體內(nèi)容及其作用，對(duì)于學(xué)生來說相信感受最為深刻！雙減政策下發(fā)，首先是對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的一次極大沖擊，比如對(duì)于培訓(xùn)班的補(bǔ)課時(shí)間做了嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)禁占用周末或節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，另外還規(guī)定了不能補(bǔ)課的科目，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已是無路可走。

在此情況之下，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能忍痛而關(guān)門大吉，學(xué)科類的輔導(dǎo)也是被嚴(yán)格管控！然而在此時(shí)問題的根本卻并沒有被解決，一方面是一些培訓(xùn)班變著花樣補(bǔ)課，另一方面許多家長(zhǎng)也不甘心在坑底躺平。

而針對(duì)這種情況，對(duì)于教育部門來說，雖然想去管但是卻也無從下手！這是因?yàn)榧议L(zhǎng)們有著自己的考慮，他們不希望自己的孩子落后，所以會(huì)想辦法通過各種方式來為孩子進(jìn)行補(bǔ)課！在這種情況之下，一些補(bǔ)課班倒下之后，這三種卻又應(yīng)運(yùn)而生。

01

線上微課程

雙減政策當(dāng)中的具體規(guī)定，包括對(duì)一些實(shí)體的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，不允許超級(jí)學(xué)生們?cè)谥苣┻M(jìn)行補(bǔ)課，但是如今隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，在線學(xué)習(xí)成為了潮流和趨勢(shì)，許多機(jī)構(gòu)就推出了一些線上微課程。

在這其中如果學(xué)生帶著手機(jī)去參加培訓(xùn)，或者自己在家里上這樣的網(wǎng)課，可以學(xué)習(xí)多項(xiàng)課程，而且對(duì)家長(zhǎng)們來說還省去了接送的時(shí)間，彼此都能夠接受收費(fèi)也算是比較合理！而這一點(diǎn)也不屬于教育部門的管轄范圍之內(nèi)，因此很多人都在通過這種方式進(jìn)行補(bǔ)課。

02

家庭式補(bǔ)課

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)倒下了，但是又有這樣的一種家庭補(bǔ)課方式出現(xiàn)！這種家庭輔導(dǎo)也類似于一對(duì)一家教，而如今一對(duì)一家教如果是沒有資質(zhì)的個(gè)人也是會(huì)被禁止的，但是如果說是親戚或者朋友之間有人從事教師行業(yè)去為孩子進(jìn)行補(bǔ)課，這種情況之下，教育部門也是想管也管不了。

尤其是一些關(guān)系比較好的親戚朋友彼此之間補(bǔ)課，盡管可能會(huì)存在著收費(fèi)等行為，但是整體來說這也是算一種自愿的私人性行為，并不算是違規(guī)，所以這種方式也是非常普遍。

03

興趣培訓(xùn)班

除此之外，還有一部分輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較聰明，在政策之下及時(shí)的轉(zhuǎn)型！既然學(xué)科類的補(bǔ)課方式被禁止，就有一些人開展了這樣的一種興趣培訓(xùn)班！有一部分表面上是進(jìn)行興趣培訓(xùn)，但實(shí)際上也可能會(huì)進(jìn)行一定程度的學(xué)科培訓(xùn)。

另一方面很多人相信都清楚，在未來的中考過程當(dāng)中，可能會(huì)將美育等課程加入到考察科目中，因此不少人也會(huì)重視對(duì)一些興趣的培養(yǎng)，這樣的一種方式也是完全符合規(guī)定的！

對(duì)于這新興的幾種補(bǔ)課方式來說，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一，有時(shí)甚至還有比較高的補(bǔ)課費(fèi)用！但是對(duì)于家長(zhǎng)們來說，他們沒有了擔(dān)心和焦慮，似乎只有將孩子送入補(bǔ)習(xí)班當(dāng)中自己才能夠安下心來！

家長(zhǎng)們的想法和良苦用心我們可以理解，但是讓孩子大量的去補(bǔ)課，不僅會(huì)增加家庭的教育支出，還讓孩子的負(fù)擔(dān)更加重，也會(huì)導(dǎo)致校內(nèi)學(xué)習(xí)效率降低，可能對(duì)成績(jī)并沒有提高。

不管怎么說，爸爸媽媽都是為了孩子好，不愿自己的孩子落后在起跑線上~
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目前雙減政策在淮北確實(shí)沒看到很好的效果
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禁止補(bǔ)課就是奇葩的行為，把禁止變?yōu)橐?guī)范更合適。
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泰康 發(fā)表于 2021-10-3 16:53
目前雙減政策在淮北確實(shí)沒看到很好的效果

大小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以各種名目補(bǔ)課，事實(shí)上就沒斷過。家長(zhǎng)看人家孩子補(bǔ)了自己家也不敢放松，所以有需求就有市場(chǎng)，一時(shí)半會(huì)控制不住的。
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現(xiàn)在補(bǔ)課補(bǔ)得更瘋狂了
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只有不想管，沒有管不了，而且現(xiàn)在不管不代表以后不管

應(yīng)試教育不改變，這一切措施都是空談
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路過幫頂
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淮北現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)方式大同與第三條，換個(gè)名稱而已。
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現(xiàn)在補(bǔ)課不是更貴了么，沒錢補(bǔ)不起，自然就不用補(bǔ)了
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取消補(bǔ)課有道理，但同時(shí)應(yīng)該恢復(fù)留級(jí)制度，中考也不能一考定終身，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)！

公平正義 發(fā)表于 2021-10-5 10:34
取消補(bǔ)課有道理，但同時(shí)應(yīng)該恢復(fù)留級(jí)制度，中考也不能一考定終身，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)！

建議是好，不過義務(wù)教育階段，輕易不會(huì)讓留級(jí)的。
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