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    [天下雜燴] 安徽一市官宣:“每天一節(jié)體育課”

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    1樓(樓主)
    老巷里的貓 發(fā)表于 2022-9-2 09:54:23 只看該作者 | 倒序?yàn)g覽 | 來自安徽
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    9月1日
    蕪湖市教育局對(duì)外發(fā)布了
    《蕪湖市加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作暨
    “每天一節(jié)體育課”實(shí)施方案(試行)》
    全文如下
    ↓↓↓


    各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局、教育文體局),各直屬學(xué)校(含民辦),安師大附中、附小、附幼:

    為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、體育的“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的重要論述精神,認(rèn)真落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》,穩(wěn)步推進(jìn)《安徽省實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”全面提高育人質(zhì)量工作方案》,在“雙減”背景下,推動(dòng)學(xué)校體育工作高質(zhì)量發(fā)展,探索打造中小學(xué)體育教育強(qiáng)市,制定本工作方案。



    一、指導(dǎo)思想

    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持健康第一的教育理念,深化學(xué)校體育教學(xué)改革,創(chuàng)新學(xué)校體育實(shí)施方式,擬在全市范圍義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)每天開設(shè)1節(jié)體育課,推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,提升青少年運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德等學(xué)科核心素養(yǎng),幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,培養(yǎng)身體健康、體魄強(qiáng)壯、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。



    二、實(shí)施原則

    (一)鼓勵(lì)“一校一策”:堅(jiān)持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際形成“一校一策”,智慧落實(shí)義務(wù)教育學(xué)?!懊刻扉_設(shè)一節(jié)體育課”。

    (二)探索“一校多品”:著力推進(jìn)學(xué)校體育育人理念、育人模式和方式方法變革,縣市區(qū)以我市體育教育聯(lián)盟、“品質(zhì)系列課程”為抓手,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校體育工作活力,鼓勵(lì)學(xué)校體育在“一校一品”的基礎(chǔ)上向“一校多品”發(fā)展,形成學(xué)校體育特色,豐富學(xué)生體育技能。

    (三)保證高質(zhì)高效:按照“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式,探索實(shí)施一體化教學(xué),確保每天一節(jié)體育課的課堂質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕形式主義,避免出現(xiàn)為開設(shè)每天一節(jié)體育課而拼課時(shí)、湊師資、重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生。

    (四)做到統(tǒng)籌兼顧:各學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保證各類課程的開設(shè)和學(xué)時(shí)要求,不得因?yàn)槊刻扉_設(shè)一節(jié)體育課,隨意增加或削減課程門類,或隨意改變各門課程的周學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)科總學(xué)時(shí)數(shù)。


    (五)實(shí)現(xiàn)“悅動(dòng)”越樂:尊重學(xué)生個(gè)體差異,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,圍繞課程目標(biāo)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際、因材施教,讓不同階段、不同層次、不同體質(zhì)的學(xué)生都能得到鍛煉,享受運(yùn)動(dòng)的快樂,達(dá)成人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色的“悅成長(zhǎng)”目標(biāo)。



    三、主要舉措

    (一)創(chuàng)新落實(shí)體育課程。根據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),目前全市義務(wù)教育學(xué)校體育課設(shè)置普遍為一至二年級(jí)4節(jié)課、三至九年級(jí)3節(jié)課,支持和鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,在保證課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)上,開展長(zhǎng)短課結(jié)合、形式多元的體育課,探索將大課間、體育社團(tuán)、體育拓展課程等各種形式有機(jī)融合到體育課堂,確保小學(xué)在下午四點(diǎn)半前、初中在五點(diǎn)半前落實(shí)每天一節(jié)體育課,切實(shí)有效增加學(xué)生體育課以及體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

    (二)豐富拓展體育課程。學(xué)校要構(gòu)建富有蕪湖特色的“悅動(dòng)”越樂體育課程,設(shè)立體育課程“超市”,滿足學(xué)生多樣化個(gè)性化需求,圍繞教會(huì)、勤練、常賽的要求,完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式和多元化組織方式,探索實(shí)施一體化教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀,教會(huì)學(xué)生科學(xué)鍛煉和健康知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生掌握跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)技能和足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、跳繩、啦啦操等專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。支持和鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開發(fā)形式多樣、符合學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)的特色體育課程和特色體育項(xiàng)目,形成“一校一品”向“一校多品”發(fā)展新局,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生掌握多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,至少擁有2項(xiàng)以上體育特長(zhǎng),并能收獲運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽高峰體驗(yàn)。

    (三)因地制宜開展體育活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)場(chǎng)地器材條件、傳統(tǒng)特色和氣候特點(diǎn),因地制宜開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。要以陽(yáng)光體育活動(dòng)為載體,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,參加豐富多彩的“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先”活動(dòng),形成青少年學(xué)生體育鍛煉的熱潮。要挖掘?qū)W校體育資源潛力,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,豐富活動(dòng)形式與內(nèi)容,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的需求,保證學(xué)生有豐富的鍛煉項(xiàng)目、足夠的鍛煉時(shí)間,最終達(dá)到良好的鍛煉效果,為終身體育鍛煉奠定良好的基礎(chǔ)。

    (四)完善體育競(jìng)賽制度。學(xué)校定期組織開展綜合性或?qū)m?xiàng)性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年要召開春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或組織陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng),要開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽。要制定陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)方案,面向全體學(xué)生,做到“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”。

    (五)完善學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)體系。嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,做好學(xué)生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測(cè)、評(píng)估、干預(yù)和評(píng)價(jià),建立健全學(xué)生全周期體質(zhì)健康檔案,為科學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學(xué)校體育課程管理機(jī)制,制定體育課程評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,將評(píng)價(jià)導(dǎo)向從“教了多少”轉(zhuǎn)向“教會(huì)了多少”,實(shí)現(xiàn)課時(shí)與質(zhì)量并重。在辦學(xué)水平評(píng)估、體育專項(xiàng)督導(dǎo)、體育一小時(shí)飛行檢查及常規(guī)性督導(dǎo)等項(xiàng)目中,增加并細(xì)化學(xué)校“每天開設(shè)一節(jié)體育課”指標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估,并注重強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用。




    四、推進(jìn)步驟

    (一)第一階段:2022年秋季學(xué)期。

    1.試點(diǎn)推進(jìn):2022年秋季學(xué)期鏡湖區(qū)、繁昌區(qū)部分義務(wù)教育階段學(xué)校試點(diǎn)先行。

    2.示范研討:2022年秋季學(xué)期第九周,總結(jié)和梳理試點(diǎn)學(xué)校開課情況,在試點(diǎn)學(xué)校召開全市義務(wù)教育學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課現(xiàn)場(chǎng)會(huì),結(jié)合試點(diǎn)學(xué)校開課情況及現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情況,修訂和完善下一步實(shí)施方案。

    3.逐步推進(jìn):2022年秋季學(xué)期第九周后,鏡湖區(qū)、繁昌區(qū)全體義務(wù)教育所有公辦學(xué)校、更多優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課,鼓勵(lì)其他縣市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校開展試點(diǎn)推動(dòng);強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌,建立工作機(jī)制,常態(tài)進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。

    (二)第二階段:2023年春季學(xué)期。

    加大改革創(chuàng)新力度,及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),推廣先行示范校創(chuàng)新舉措,在全市逐步實(shí)現(xiàn)所有義務(wù)教育學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課;推動(dòng)全市學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,體育工作制度機(jī)制不斷健全,育人成效顯著增強(qiáng),學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)大幅提升。

    (三)第三階段:至2023年年底。

    中小學(xué)體育教育強(qiáng)市基本建成,全市義務(wù)教育學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展,“一校多品”體育特色百花齊放,國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)優(yōu)良率居全省前列,在全省形成區(qū)域示范。



    五、保障實(shí)施


    (一)明確工作責(zé)任。學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。要從實(shí)際情況出發(fā),制定切實(shí)可行的保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案,從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、評(píng)價(jià)考核、條件保障等方面作出具體、細(xì)致、周密安排,明確責(zé)任人,建立健全工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是開展活動(dòng)的第一責(zé)任人,要帶頭參加活動(dòng);班主任是學(xué)生大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)課的直接組織者,要帶領(lǐng)并督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng);體育教師要在上好體育課的同時(shí),對(duì)課間、體育活動(dòng)課、早操及各種體育競(jìng)賽形式和內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)和專業(yè)指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開發(fā)特色體育鍛煉項(xiàng)目。

    (二)加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)。加大對(duì)落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的投入,每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于建設(shè)體育活動(dòng)場(chǎng)地和購(gòu)買體育器材,使學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)和體育器材配置滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。體育器材室安排專人對(duì)器材進(jìn)行規(guī)范管理。

    (三)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。要制定實(shí)施計(jì)劃,配齊配強(qiáng)中小學(xué)體育教師。學(xué)校要倡導(dǎo)教師全員參與,提高全體教師的體育素養(yǎng),引導(dǎo)全體教職員工積極參加體育鍛煉、為學(xué)生做好表率,鼓勵(lì)非體育類學(xué)科教師和班主任根據(jù)非體育專業(yè)教師自身的愛好、特長(zhǎng),經(jīng)培訓(xùn)后從事體育教學(xué)和組織體育活動(dòng)。

    (四)加強(qiáng)體育安全管理。組織與實(shí)施中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),要遵循教育規(guī)律,結(jié)合中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展相關(guān)活動(dòng)。建立完善體育安全管理制度,制定安全預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育和過程管理,避免學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,確保學(xué)生安全。

    (五)自覺接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校向社會(huì)公布學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)情況、基本要求和監(jiān)督電話,自覺接受社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督。對(duì)群眾反映的問題要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)核查、反饋,對(duì)存在的問題要及時(shí)整改。學(xué)校將實(shí)施方案張貼到各班教室和學(xué)校室外宣傳欄。

    (六)營(yíng)造良好的工作氛圍。學(xué)校要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,倡導(dǎo)健康第一的理念,充分利用各級(jí)廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳國(guó)家、省市關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。學(xué)校要召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì),通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳上級(jí)文件精神,讓廣大師生人人明白,深入人心,動(dòng)員廣大師生積極參與到活動(dòng)中來。要及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況,定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力營(yíng)造重視青少年體育的輿論氛圍,促進(jìn)中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)深入開展。



    2022年8月26日

    來源:蕪湖市教育局

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    在路上1234 發(fā)表于 2022-9-2 16:04:33 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    希望關(guān)于教育的政策要全省統(tǒng)一,本來比合肥等一些經(jīng)濟(jì)較好的城市教育資源有所欠缺,回頭一根筋的執(zhí)行下去,落后地區(qū)的高考錄取率還有法看嗎。來自: Android客戶端
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    劉小苗 發(fā)表于 2022-9-2 15:45:44 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
    支持!在這個(gè)病毒肆虐環(huán)境破壞的時(shí)代,沒有什么比身體健康更重要的了!讓孩子走出教室放下手機(jī)抬起頭來,與同學(xué)朋友運(yùn)動(dòng)游戲交流!來自: Android客戶端
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    じ☆ve偶囨蓜灬 發(fā)表于 2022-9-2 14:43:44 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
    早就該這樣了,不是所有的孩子都要高考,不是所有的孩子都能上985-211。因材施教來自: Android客戶端
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    Babylon 發(fā)表于 2022-9-2 11:31:02 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
    支持,強(qiáng)烈推薦來自: Android客戶端
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    8aceMak1r 發(fā)表于 2022-9-2 10:52:27 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
    奈何體育老師總生病來自: iPhone客戶端
    4樓(地板)
    Sun9979 發(fā)表于 2022-9-2 11:39:26 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自內(nèi)蒙古
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    5#
    wtl168 發(fā)表于 2022-9-2 13:19:37 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自上海
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    6#
    三國(guó)趙子龍 發(fā)表于 2022-9-2 14:37:48 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自內(nèi)蒙古
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    7#
    じ☆ve偶囨蓜灬 發(fā)表于 2022-9-2 14:43:01 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    11#
    じ☆ve偶囨蓜灬 發(fā)表于 2022-9-2 18:57:40 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    12#
    夢(mèng)里獨(dú)孤 發(fā)表于 2022-9-3 09:34:33 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    13#
    橫刀一笑 發(fā)表于 2022-9-4 05:15:45 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
    路過幫頂來自: Android客戶端
    14#
    皖北小哥 發(fā)表于 2022-9-5 10:52:33 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    0561-ABC 發(fā)表于 2022-9-19 20:24:55 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    16#
    0561-ABC 發(fā)表于 2022-9-19 20:30:54 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
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    17#
    0561-ABC 發(fā)表于 2022-9-19 20:32:19 來自手機(jī) 只看該作者 | 來自安徽
    奈何每到體育課,就被主科老師占用了來自: iPhone客戶端
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