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淮北市教育局關于進一步優(yōu)化學校疫情防控工作的通知
縣區(qū)教育局、市直各學校、淮師大附中附小：
為確保廣大師生的身體健康，守住不發(fā)生大規(guī)模校園聚集性疫情的底線，維護師生員工生命安全和身體健康，保障學校正常秩序。根據(jù)教育部《關于對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》要求，現(xiàn)將進一步優(yōu)化學校疫情防控有關工作通知如下。
一、調(diào)整優(yōu)化校園檢測策略
學校、幼兒園不再開展全員核酸篩查，根據(jù)實際需要，開展師生篩查、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測。師生員工出入校門和校園公共區(qū)域無須提供核酸證明。非疫情流行時，校外人員進校不再查驗核酸證明；疫情流行或嚴重時，學校可查驗校外人員核酸證明。
二、做好師生健康監(jiān)測
加強師生健康監(jiān)測，選擇城區(qū)若干中學和小學在校學生開展哨點監(jiān)測，動態(tài)分析中小學生新冠病毒感染變化趨勢。學校對在校學生每日開展發(fā)熱、干咳等新型冠狀病毒感染癥狀監(jiān)測，有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀的師生，不得帶病到校工作和學習。
三、統(tǒng)籌教育教學安排
非疫情流行時，學校開展正常的線下教學活動。疫情流行期間，中小學校、幼兒園采取嚴格的封閉管理。中小學校以班級為單位，出現(xiàn)感染者后，學校在第一時間向所在教育主管部門報告，教育部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門進行研判，制定實施防控措施。當感染者占比較大時，可以班級或年級為單位停止線下上課，實施線上教學。幼兒園出現(xiàn)感染者后，可采取臨時關停措施。疫情解除后，要及時恢復正常教育教學。做好課堂教學與線上教學的銜接，落實精準幫扶，確保每名學生都能較好地掌握已學知識內(nèi)容。
四、推進健康校園建設
多種形式開展健康教育，引導師生樹牢并自覺踐行“健康第一”理念，當好自身健康第一責任人。堅持戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習慣，加強身體鍛煉，崇尚文明健康綠色環(huán)保的生活方式，以文明健康小環(huán)境筑牢疫情防控校園大防線。嚴格落實校園食品安全的各項規(guī)定，嚴守食品安全底線。
五、強化校園衛(wèi)生管理
全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別是要做好教室、食堂、宿舍、廁所、垃圾房、電梯、閱覽室和室內(nèi)體育館等場所的衛(wèi)生消毒，保持教學區(qū)域、宿舍、公共衛(wèi)生間等場所空氣流通，盡量減少使用無自然通風的室內(nèi)密閉空間。校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放消毒用品，人員進出時做好消毒。徹底整治校園衛(wèi)生死角，并做好相關記錄備查。加強學校食堂、圖書館、體育館等公共場所的人員管理，從嚴管理大規(guī)模人員聚集活動。
六、增強校園防控能力
中小學校、幼兒園加強衛(wèi)生室（保健室）建設，強化從業(yè)人員專業(yè)培訓，配備必要的醫(yī)療設施設備和藥品，承擔防疫知識普及、學生患病應急處置等職責。設置師生健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時留觀，并指導家長安全接護學生回家。對有基礎性疾病等重點師生開展健康調(diào)查，建檔立卡。
七、加強學校物資儲備
學校按照師生總數(shù)的 15—20％動態(tài)儲備新型冠狀病毒感染對癥治療藥物、抗原檢測試劑和相關中藥，師生總數(shù)較多的學?？勺们樵黾?。儲備足夠的口罩、消毒用品、安全測溫設備等常用防疫物資。防疫物資要保有2周以上的儲備量，建立穩(wěn)定保供渠道，保證應急情況下足用適用。
八、完善師生服務保障
加強心理健康知識普及，關注師生員工心理狀況，為學生提供針對性強、多形式的心理健康引導和疏導工作，營造生動活潑、健康向上的校園氛圍。按照屬地疾控部門部署組織開展師生員工疫苗接種，努力做到“應接盡接”。
九、強化信息報送制度
各縣區(qū)教育局要安排專人負責疫情防控信息工作，各學校要持續(xù)保持學校、年級、班級三級防控工作信息聯(lián)系網(wǎng)絡機制，堅持每日晨午檢、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度，建立學生健康信息電子臺賬，提高疾病監(jiān)測預警信息化水平。
十、落實工作責任
縣區(qū)教育行政部門落實行業(yè)管理責任，制定中小學校、幼兒園核酸檢測等策略，會同衛(wèi)健、疾控等部門統(tǒng)籌解決學校疫情防控重大問題；加強日常指導、督促和檢查，確保相關措施落實到教育教學管理服務各個環(huán)節(jié)。學校要落實主體責任，發(fā)揮校醫(yī)院（衛(wèi)生室、保健室）會同多部門力量的學校健康管理作用，確保師生身心健康，保障學校正常秩序。
2023年1月28日
來源：淮北市教育局
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