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齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)評(píng)論員 王學(xué)鈞
近日，杭州等地開(kāi)始推行高中周末雙休制。許多人為此點(diǎn)贊，認(rèn)為這是一件讓老師愉悅、讓學(xué)生開(kāi)心的大好事。也有不少家長(zhǎng)心生疑慮，擔(dān)心周末雙休會(huì)影響孩子考學(xué)。有的家長(zhǎng)甚至到市民問(wèn)政平臺(tái)投訴，公開(kāi)反對(duì)高中周末雙休。
在高中無(wú)雙休幾成常態(tài)的情況下，相關(guān)部門(mén)推行高中周末雙休制是一種可貴的破局之舉。這么做，雖遠(yuǎn)不足把廣大高中師生從不斷加劇的“教育內(nèi)卷”中救拔出來(lái)，至少在一定程度上為他們松了綁，讓他們多了些掙脫“周末接著卷”的底氣和力量。
推行高中周末雙休制是一次必要的糾偏。哪怕僅僅是為了高中生們的身心健康，這么做都是應(yīng)該的。很早就起床，很晚才睡覺(jué)，周末不休息，長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度學(xué)習(xí)讓不少高中生出現(xiàn)了神經(jīng)性頭痛、胃腸功能紊亂等問(wèn)題。如果他們能在苦“卷”五天之后的周末睡個(gè)懶覺(jué)，放松一下，情況肯定會(huì)好很多。即便迫于升學(xué)壓力，周末也有學(xué)習(xí)“任務(wù)”，那也跟被“圈”在學(xué)校里被老師盯著“卷”大不相同。畢竟，這時(shí)候的學(xué)習(xí)有了很大的自主性和松弛度。
面對(duì)高中周末雙休，學(xué)生家長(zhǎng)有權(quán)公開(kāi)表達(dá)自己的看法。而面對(duì)來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)的質(zhì)疑與反對(duì)，相關(guān)部門(mén)的當(dāng)務(wù)之急不是停下來(lái)討論，更不是為了迎合部分家長(zhǎng)的意見(jiàn)而匆忙走上回頭路，而是采取強(qiáng)化措施，以制度剛性讓高中周末雙休成為一種“統(tǒng)一行動(dòng)”。
一者，要擴(kuò)大高中周末雙休制實(shí)施的范圍，做到省域全覆蓋。在現(xiàn)有高校招生政策下，高考是一場(chǎng)省域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。如果只是某些地方實(shí)施高中周末雙休制，而其它地方仍然保持高中周末無(wú)雙休的狀態(tài)，那就會(huì)在某種程度上破壞教育公平，至少會(huì)讓不少家長(zhǎng)覺(jué)得不公平——在別的地方，高中生能“周末接著卷”，為啥我們這邊就不行呢？我們的孩子豈不是吃虧？
二者，要強(qiáng)化日常監(jiān)管，確保高中周末雙休制落到實(shí)處。為了能在高考這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出，一些地方和學(xué)?？赡軙?huì)在執(zhí)行高中周末雙休制時(shí)打各種“折扣”。如果省級(jí)主管部門(mén)的日常監(jiān)管不夠嚴(yán)厲不夠到位，有些地方和學(xué)?？赡芫蜁?huì)陽(yáng)奉陰違投機(jī)取巧，讓高中周末雙休制淪為一種擺設(shè)。這對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行高中周末雙休制的地區(qū)和學(xué)校而言，顯然是不公平的。部分家長(zhǎng)的質(zhì)疑與反對(duì)，也跟這一點(diǎn)有關(guān)。
總之，推行高中周末雙休制，至少需要在省域范圍內(nèi)統(tǒng)一行動(dòng)。否則，恐怕很難達(dá)成理想的效果。
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